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教育培训机构 幼儿园毕业活动方案

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文档简介:

教育培训机构 幼儿园毕业活动方案幼儿园毕业活动方案*活动环节具体执行可依据幼儿园自身条件调整一、创意策略经过在幼儿园成长的三年时光,毕业活动作为孩子们迈出幼儿园,迎来新的成长起点的仪式,每年都备受孩子、家长、教师的关注,它不仅承载了孩子点点滴滴的美好回忆,也寄托着教师和家长对孩子的期许与祝愿,更是传达幼儿园情怀、价值观,体现品牌实力的时机,办好毕业活动,既能让孩子和家长增进对幼儿园的情感联系,又能助力幼儿园品牌宣推,为招生做出贡献。不过在实际操作中,毕业活动常因常规的套路而饱受诟病,例如,一些文艺节目仅选取部分孩子参与,让这些孩子疲于排演不说,还让没能参与的孩子和家长感到遗憾,又如过于机械化,缺乏活力,只是让孩子们在园所摆拍照片,花销不少,效果却很差。事实上,一次合格的毕业活动要以孩子为主体,立足孩子在幼儿园的回忆与对其未来人生的展望,同时极大程度地调动孩子和家长的积极性,增进参与感,在环节中贯穿幼儿园的教学理念,让活动既有趣,又有意义。本活动以孩子为主体,以“毕业舞会”概念包装活动,将幼儿园的毕业活动打造成人人参与,回忆点滴生活,展望美好未来的平台,用课程的方式帮助孩子在活动中找到自我,展示自我。在这基础之上自然输出幼儿园品牌文化,助推幼儿园招生工作的开展。二、活动主题童心圆舞曲——幼儿园大班毕业舞会三、活动目的1、让孩子、家长感受在幼儿园三年的点滴感动,传达幼儿园对毕业孩子的祝愿,增强孩子、家长对幼儿园情感联系;2、传播幼儿园的教育理念,品牌文化,提升知名度和美誉度;3、将活动作为事件进行包装,起到宣推和招生引流的效果。四、活动时间20XX年7月1日(根据幼儿园实际情况选定日期)五、活动地点小礼堂、户外活动场所等(建议选取开阔的场地,幼儿园可根据实际情况选定地点)六、活动范围全体孩子、家长,以及家长邀约的园外家长、孩子七、活动流程1、活动前期筹备主素材筹备:在活动开始前,幼儿园需准备一份记录大班孩子在幼儿园成长点滴,寄托未来展望的主素材,形式为PPT或视频,主题为“我在xx幼儿园的1000天”(天数由幼儿园根据实际情况确定,越具体越动人)。素材由教师组织孩子和家长一起梳理,主要是收集照片,并附上文字,例如一张小班时候的照片,搭配“我在小班,学会了自己吃饭”这类记录成长的文案,同时加上孩子的感言、梦想,家长、教师对孩子未来的寄语,最终按班级为单位整理制作成PPT。

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